时间飞逝，高中时代的最后一个寒假即将过去，当前任务的完成截止时间也越来越近。
虽然已经有了放弃的打算，但顾成到底有些不情不愿，还想尽力一试。
想到系统的万能，他觉得之前的思路好像有点问题。
能让系统认为有价值，感兴趣，绝不能以人类的价值观思考，毕竟只要系统有这方面的权限，让它一下弄一辈子花不完的钱，根本就是小菜一碟。
那么，应该是什么？
假如，设想系统是一个高科技产物，地球当前的科技水平一定是low爆了，除非是一些特别稀奇、不合常理的东西，或者是……
顾成不由得扫视起自己的书柜。
物质文明不行，那精神文明呢？
想着，顾成拿起一本用不上的参考书。
“经鉴定，系统对该物品毫无兴趣，增加积分0，当前积分0。”
好像不行，难道思路还是有偏差？
顾成想起刚才那本参考书的名字。
《高三化学知识点全解析》。
还是以科技水平论，系统对高中程度的化学无感，那是板上钉钉的事。
他又换了一本语文参考书。
“经鉴定，系统对该物品有一丝……
(ò﹏ò)
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