秦东生动形象的讲述了二胡的来源，先让各个学生，对于二胡有了一个大概的了解。
当然，二胡的历史，是秦东用了类似于单口相声的讲解方式，说给孩子们听的。
毕竟，小孩子本身就自制力弱，如果按照书本知识，给他们念出来，显然会枯燥无味，昏昏欲睡。
也正是秦东声情并茂的讲解，让原本难以收敛的孩子们，竟是安安稳稳的坐了大半个小时。
后续便是秦东开始手把手教孩子们手势。
练琴不似其他，没有捷径可走，但同时，练琴也需要极为专业的老师。
只有专业老师，才可以让学生避免走弯路。
肖蓉本来还担心秦东的野路子，但在旁协助的时候，越看越惊。
一出手，明显就是学院派，姿势正规，专业名词信手拈来，又用极其高超的语言艺术将之打碎，揉捏成孩子们可以接受的知识，将其灌输出去。
这般能力，别说她了，就算是她当初在学校里面，也没见过有几个老师有此功力。
“老师，为什么二胡就不能欢快一点呢！”
王丽娜被秦东拉着手，手指按在弦上，慢慢的，指头蛋蛋……
(ò﹏ò)
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