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第106章 教育与法律

【精选提炼教学内容,将爱国主义与教学内容紧密联系。】

【紧密联系实际,增强爱国主义的实效性。】

【与其他学科协调,发挥爱国主义教育的整体效应……】

【采用多元教育法,激发学生的爱国主体意识……】

【……】

说来说去,前世的爱国教育都是围绕以上几点展开的,莫方圆要做的就是把上面的这些含量套入方块王国的爱国学课本里,只要成功那么“丑也有八成”。

【家创造了国,国是千万家,有国才有家!】

莫方圆决定以这句话为爱国学的开头。

【我们生活在温暖的家庭中,有慈祥的母亲,威严的父亲,有兄弟姐妹……正是这些构建了家,家的存在莫过于此。

那么,小大人们你们知不知道什么是国呢?】

莫方圆自己都快尴尬死了,可是没办法只能这么写,因为小孩子们就吃这套。

【祖国是生我们、养我们的故土,是我们的母亲,是由千千万万个家组成的,它保卫我们的安全,让我们不受到怪物的伤害;让我们的衣食住行有保证……】

【每个方块人都是国家的一份子,我们……

(ò﹏ò)

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